Der Weg

Juliana erzählt in einem lyrischen Artikel ihren Weg aus dem Regelschulsystem in die Freiheit – und zeigt uns, dass nicht wichtig ist, was uns trennt, sondern was uns verbindet. Chaos macht sich breit, alles scheint sich zu drehen – wo ist dein Herz, du spürst keinen Boden, wo sollst du jetzt stehen? Wirrwarr tobt in […]

Geschichten, die man nie vergisst!

Geschichten, die man nicht vergisst?! Welche Geschichten hast Du nicht vergessen? Es sind die Geschichten am Lagerfeuer, erzählt in feierlicher Atmosphäre. Es sind die Geschichten die Geheimnisse vermuten lassen. In alter Zeit, als wir noch in Stammesgemeinschaften lebten, waren diese Geschichten das Wissen welches den Stammesmitgliedern vermittelt wurde. Maria und Mario Montessori entwickelten solche Geschichten […]

Das kann doch keine Schule sein?!

Tabea ist neu im Schools of Trust Team. Hier auf dem Blog berichtet sie von unserer Summer-Tour 2018. Es ist ihr erstes Mal an einer Freien Schule. Kolumne, Teil I Heckenbeck. Hier ist es! Ein bunt bemaltes Fachwerkhaus steht mitten in einem Dorf umgeben von gelb blühenden Rapsfeldern, sprießenden Ackern und einer Idylle, wie man […]

Abschlüsse an freien Schulen – “Nur” Werkrealschulabschluss

“Nur” Werkrealschulabschluss? An den meisten freien Schulen absolvieren die Schülerinnen und Schüler eine Schulfremdenprüfung zum Werkrealschulabschluss. Immer wieder begegne ich besorgten Eltern, die mich darauf ansprechen, was man denn mit diesem Abschluss eigentlich machen könne. Da kursieren die unmöglichsten Gerüchte. Von: der Werkrealschulabschluss ist doch nur ein besserer Hauptschulabschluss, bis zur Frage:“ Kann mein Kind […]

Lernen in natürlichen Zyklen

Blogartikel von Uta Henrichs Warum in Zyklen denken für Erziehung und Lernen so wichtig ist Es gibt Zeiten, da fällt es mir ungeheuer schwer darauf zu vertrauen, dass Entwicklung und Lernen sich in Zyklen abspielt. Wenn ich meine Kinder betrachte und beobachte, dann ist es mir leichter diese Zyklen wahrzunehmen und das nötige Vertrauen aufzubringen. […]

Freies Lernen begleiten?!

Meinen Begeisterung für freies Lernen Warum ich diesen Artikel schreibe? Weil ich begeistert bin von den „Nebenprodukten“ des freien Lernens für mich. Freies Lernen zu begleiten, heißt für mich, die Bedingungen dafür zu schaffen, dass den Schüler/innen, die nötigen Bücher, Materialien und andere Medien zur Verfügung stehen. Es heißt im Kontakt mit Ihnen herauszufinden, wie […]